读《现在，发现你的职业优势》

读这本书的背景

我的阅读小组推荐了这本书，通过快速翻阅找到了这本书对我的价值，是把自己凭直觉在做的事情找到理论依据 ，并且完善行动的方法论。

阅读感想

1.管理团队的职责之一是发现同学们的优势和不足，充分给到发挥优势的空间和舞台，同时给到建议如何调整不足，考核的点则可以放在两方面，a.优势发挥所取得的成绩；b.改进不足的进展情况；

2. 一家企业一个团队的核心价值是成员的优势的集合，重点放在发挥团队的优势，做只有这个团队能做好的事儿。

3. 树立以优势为基础的思维模式；找到自己的优势所在，即使环境很冷漠；找到自己弱势，并找到降低自己弱势对团队影响的方法；

4. 35%的老板谈员工绩效喜欢谈弱势；40%的老板几乎不谈这方面的事儿；只有25%的老板会谈优势；

5. 跟老板1O1沟通的主要内容，就着如何发挥自己的优势和减少自己弱势的影响，交换意见；

6. 这是我读过的第一本明确建议阅读周期是6个星期的书，建议每个章节读1个星期，期间要实践到工作当中。我觉得重点不是控制阅读周期，而是想办法引导和鼓励读者如何去实践；

7. 关于误区1我不太认可的点是: 我觉得个性可以归类为本质的和外在的，按照体感划分大概3/7开，本质的个性应该很难改变，外在的个性是应该为适应环境作调整的，人需要进化才能把基因持续下去；

8. 希望尽量让团队中的每个人最大发挥自己的优势，前提是Leader要了解每个人的优势，并且良好的用各类优势补全团队的能力地图，让整个团队变成一个全能的多面手，这是考验Leader的一个能力点；

9. SIGN中，N代表了“需求”。标记I，即“直觉”指的是你在做这件事前的感受；标记G，“成长”指得是做的过程中的感受；而标记N，”需求”则指的是事情做完后的感受。    I(直觉)吸引着你，G(成长)让你专注如一，N(需求)让你感觉很棒，反过来又刺激I(直觉)，又把你吸引回来了。这样循序渐进，兴趣不断推动着能力的提高；

10. 优势是由三部分组成的，“天赋”(与生俱来的)、“技能”(后天学习得到的)、“知识”(后天学习得到的)；

11. 每天把自己开心兴奋的事儿记录下来，也把自己不开心的事儿记录下来，到一周之后整理分析一下数据，把琐事抽象出来，用附录2截图打分初步判断是否真的是优势；

== 截止2020-08-31，上面的读后感已经交流过一次

12. 判断自己是否应该离开当前的岗位可以增加一条判断条件：你的优势是否在当前岗位上能充分发挥出来(发挥度高吗)，你的优势是否能够通过在当前岗位的工作中得到磨炼和成长，是否有可能利用你的优势来改造当前的工作环境？  如果这三条综合评分较低，那么离开的综合评分应该会高一些。无论如何离开应该是最后一个选择。

13. 这是一本需要持续训练的技能书，不妨尝试一下，也许会从工作中找到更多的快乐因子。

写在中间的话

接下来的内容都源自书中，如果你也对摘录的内容感兴趣，不妨试试读这本书。

摘录部分

都写成了自己的感想，外加是阅读的纸质版，所以并没有摘录什么内容。

附录

1. 我的性格测试结果

2.